◎歷史四　楊景堯 　　要把正確的積木放到板子上形狀相同的洞口，這塊板子告訴你手上的積木應該的歸宿。而我們在車站、學校或是人群往來的公共場所，也不斷地做著這樣的練習：在進入公共廁所的時候總是要選擇和自己身上的特徵相符的牌子。玩積木的時候或許是練習尚未成熟的推理能力，然而在公共廁...

◎歷史四　楊景堯 男女廁的問題皆以廁所問題為名，然而其中所指的廁所只是部分「公共廁所」；居家的廁所是可以隨性佈置的，也沒有性別的區分，也就不存在男女使用者和非異性戀或是跨性別使用者的不平等問題；而部分非家居的廁所也沒有做出男女廁之分，那些只有一兩組便器及盥洗設備的廁所並...

◎生傳四　王奕蘋 　　座落東北的社會社工系館裡，一、二樓男女廁所比例為1：2，異於校內其他建築物男女廁比例接近相等的廁所配置，這樣的規劃是基於甚麼樣的考慮？又代表著什麼樣的意義？我們訪問了在社會社工系館室內配置規劃中，扮演重要角色的陳東升老師。 男女廁所比例修正 ...

◎社會三　林正揚、人類一　張斐昕      日常生活裡不安的身體 　　你是否習慣了廁所男、女二分這樣的分類呢？有一群人他們面對這樣的分類卻無所適從。這群人有不同的原因，他們可能是跨性別者或帶著兒女、長輩。當家長與兒女是不同性別，尤其是兒女尚年幼必須有人陪著時，斷然性別二分的廁所給...

◎社會二　劉均 小紅／性別認同為女 　　 進廁所時常常被人叫住，說這裡是女廁我不能進來，最慘也發生過被人拉著手臂給拖出去的事情，所以假如我要到公共廁所上廁所，最好帶個朋友，向別人保證我是「女生」。 小黑／性別認同為女 　　 上廁所最讓人害怕的就是有色狼，尤其有...