陸生來了又走了，我們看見什麼？

◎ 國發一 周芷萱


陸生來了又要走了，臺灣學生們看見了什麼？

　　臺灣學生們總是對陸生充滿好奇：「你們是不是都抱著字典背英文？」「你們會不會覺得臺灣學生相較之下很不認真？」「你們對臺灣的民主原本有什麼想像？現在有沒有失望？」「為什麼選擇來臺灣？」

　　在真正認識他們之前，我們被告知了許許多多的圖像：陸生上進積極，珍惜學習機會，只有佼佼者才能進大學，不像臺灣學生十八分就可以念大學；陸生下雪天裡在圖書館前排隊，努力念書，不像臺灣學生成天嘻笑玩樂……於是家長擔心、學生害怕，政府設定種種規範，怕陸生搶我們飯碗，怕臺灣學生無法競爭。我們被恐嚇的同時，也被訓斥。要求我們以陸生為榜樣，不要丟臺灣學生的臉。社會透過各種管道告訴我們，臺灣今天之所以在國際上無法競爭，就是因為我們的學生比不上人家。種種帽子扣到臺灣學生頭上，草莓族的稱號早就不是新鮮事，冰塊族等等新鮮字推陳出新，彷彿臺灣未來之所以黯淡無光，都是這些大學生不爭氣不耐操不讀書。


但是，真正認識陸生以後呢？

　　上面幾個問題，許多陸生大多早已見怪不怪，本刊前面的訪談中已有部分回答。不過關於臺灣學生是不是不認真的問題呢，一位陸生朋友說的妙：「臺灣有學霸有學渣，大陸也一樣啊。」是啊，我們真的有想像中的不同嗎？陸生和我們一樣吃飯玩樂，一樣到校上課，一樣社團活動。當中自然會遇到大學每個班級都有的「學術咖」或是陸生口中的「學霸」，同時也會遇到「由你玩四年」的人，只是比例上的差距而已。相較於臺灣學生，陸生中「由你玩四年」比例可能較少；為何如此？換個角度想：若要玩四年，何必來臺灣呢？中國的學位貶值情況不如臺灣嚴重，若只是想要個學位，恐怕不必來臺灣，臺灣也不必把自己看高了。根據訪談，有些陸生來臺不過是機緣巧合，看到機會和條件不錯就來了。未必就有我們想像中的那麼多了解，或是對民主的憧憬與想像。

如果我們真的去認識跟了解，那我們認知的陸生和中國圖像就不會再受人控制，無論是好是壞。今天眼前就有一個很好的機會去自己一探究竟，何必再聽他人如何說呢？當然，本文也只是一個學生的一種觀察而已：希望臺灣的學生在被恐嚇和訓斥的同時，與其害怕跟自責，不如真的去認識陸生、了解陸生，同時也了解自己。

　　

網路上流傳的「陸生來台」組圖。文字由左自右依序為：家長希望我做的事情、Party恐慌我做的事情、吃貨朋友認為我做的事情、臺灣同胞猜測我做的事情、我期冀我做的事情、實際上我做的事情。